原則上軟件工程是否值得讀研，看個(gè)人情況?；卮疬@個(gè)問題可以從以下幾點(diǎn)看：

一、軟件工程專業(yè)的背景

國(guó)內(nèi)軟件工程本來是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一部分，從2002年試點(diǎn)分開，2011年國(guó)內(nèi)正式確認(rèn)軟件工程作為一級(jí)學(xué)科，這個(gè)專業(yè)本身就是為軟件開發(fā)測(cè)試和維護(hù)為目標(biāo)設(shè)立專業(yè)，大規(guī)模培養(yǎng)軟件應(yīng)用開發(fā)人才。

學(xué)這個(gè)專業(yè)主要是做軟件的，本科學(xué)編程語言、大三就會(huì)安排實(shí)習(xí)，學(xué)軟件項(xiàng)目管理、軟件工程導(dǎo)論、軟件測(cè)試等內(nèi)容，學(xué)的好可以直接就業(yè)，并無考研必要。

二、軟件工程考研研究方向

目前從985院校軟件學(xué)院開設(shè)專業(yè)和研究方向來看，目前軟件工程考研研究方向；

浙江大學(xué)研究智能化軟件工程關(guān)鍵技術(shù)與平臺(tái)、面向交通智能的嵌入式AI、數(shù)字孿生技術(shù)、新型軟件架構(gòu)等。

復(fù)旦大學(xué)研究新型軟件工程開發(fā)方法與技術(shù)，基于軟件構(gòu)件的軟件開發(fā)方法，高可信軟件產(chǎn)品線技術(shù)，軟件質(zhì)量工程及逆向工程。

本科階段教的是如何應(yīng)用現(xiàn)有軟件技術(shù)實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的軟件開發(fā)與應(yīng)用；而研究生階段則是學(xué)習(xí)開發(fā)軟件技術(shù)本身，研究生階段一般學(xué)制2.5年，其中一年半用于實(shí)踐，一年時(shí)間在校學(xué)習(xí)，一年時(shí)間很難在理論上有很大突破。

三、軟件工程專業(yè)值得考研的情況

1、本科階段缺乏實(shí)踐 ，沒有多少項(xiàng)目經(jīng)歷、對(duì)編程語言掌握不深，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不夠，那么可以充分利用研究生階段1年理論學(xué)習(xí)+1.5年實(shí)踐時(shí)間補(bǔ)齊，便于就業(yè)。

2、讀研期間輔修技能，目前軟件方向技術(shù)更新快，不少人35歲以后精力難以跟上，可以讀研期間輔修單片機(jī)、C++，往嵌入式方向發(fā)展，軟硬件結(jié)合。

3、提升學(xué)歷，可以從事科研或大學(xué)任教，走科研路線。

理論上本專業(yè)或其他專業(yè)讀研選軟件工程，通常還是奔著更好從事軟件開發(fā)工作。

最后看看目前軟件工程專業(yè)碩士學(xué)科評(píng)估靠前的院?？佳袖浫∏闆r：